Monday, April 30, 2012

Systemic Thinking: 競爭引致進步? Part 2

Hi,

昨天才刊出的「競爭引致進步?」一文,即有朋友來電郵詢問小弟:不明白為什麼『不爭』才能進步,不是競爭帶來進步嗎?

競爭,有贏有輸;贏,當然可叫做進步,輸呢?競爭就帶來退步了。競爭的贏,只是在『不足』中取得較多,亦即從輸家身上奪取更多,那只是個人的進步,整體並沒有絲毫改善。

舉例來說,回想在2007年,iPhone出現之前,蘋果電腦有沒有參與智能電話的競爭?沒有吧!她是一個不爭者,那時的競爭者,好像Sony Erriccon、Nokia、Motorolla、Blackberry等等,互相爭奪著這個每年銷量只得約六千萬台的『不足』市場,那時的用家,主要是行政人員,以及電腦行業從業員或發燒友。

iPhone的推出,她不是爭奪已有的『不足』市場,而是顛覆拓大了整個市場;蘋果的創新,令差不多所有手提電話的使用者,變成智能電話的用家,現時智能電話每年的整體銷量,竟達約五億台!

至於原有的競爭者,亦逐漸歸邊兩旁-贏家輸家,令人吃驚的是,當年的原競爭者,大部份變成了輸家,但順應這個由於iPhone而拓大了的市場的競爭者,諸如HTC及Samsung,卻變成了現時的大贏家

現在,蘋果已經成為這個新的『不足』市場的競爭者之一,除非她後退一步,不再與Android正面競爭,否則就難於倚靠她,來再為這個不足市場,帶來革命性的進步。

這個故事,除了闡明了不爭之道,還點明如真的要爭,就得如HTC及Samsung等,順應新的規律

Keith
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Systemic Thinking: 競爭引致進步?

Hi,

前文談到:缺乏引致不足,不足導致競爭,競爭帶來進步

但競爭是如何帶來進步的呢?進步,是否由競爭者帶來的呢?

當不足時,人自會爭奪那僅有的資源,結果是一大群人爭贏了,當然也會有另一大群爭輸了,這兩群人,剛好互相抵消了他們帶來的結果;不過,兩群人中間還剩下的一群,沒贏沒輸

中間這一群,人數雖少,卻起著決定性的作用;他們沒有去爭,故沒贏沒輸,亦因如此,他們沒有浪費了時間精力於競爭上,反而可以更有能力,去研究如何顛覆這個不足的局面

隨著時間過去,中間這一群,亦因為對僅有資源的需求,逐漸移到旁邊的兩群中;剩下來最後能帶來進步突破的,一是那些早已擁有那些資源,或是對那些資源需求不大的人。

前文中的兩個例子,愛廸生屬於前者,孔子、老子屬後者。

越爭越不能進步,不是競爭令人進步,競爭只是製造進步的條件,不爭才是道

Keith
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我的觀點: 收編與移除

Hi,

年青的時候,遇到討厭的人,總是想盡辦法,把他們『收編』過來,成為『自己人』,心中老是想著:多一個朋友,總比多一個敵人好!

年紀大了,發覺原來這些『多一個朋友』,根本不是真的朋友,何苦還要浪費時光呢?

討厭的人,就由他討厭好了,只要把他移除於小弟視線範圍,管他如何討厭,也與小弟無關;不能移除的,你不走,我走,人生苦短,小弟還有太多更有用的事可做。

Keith
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Sunday, April 29, 2012

報讀注意:反智與仆街 ?!

Hi,

本來不想寫『仆街』,不是因為『仆街』是粗口,故不可寫、不可講,而是近年不少朋友,早已寫了很多『仆街不是粗口』的解說。

仆街,當然不是粗口,只是俚語,指的是仆倒街頭,也可以暗喻別人橫死街頭而矣。既然這是一句詛咒人的說話,為何不是粗口?相信不少媽媽也曾罵過自己的子女『死仔包』,那麼,那些媽媽們也是在說粗口嗎?『死仔包』源自往日貧窮,子女死了,也只是簡單的包裹著棄掉,那麼,『死仔包』不也是一句詛咒人的說話嗎?

『仆街』,字面解說,仆倒街頭而矣,還未至於肯定死去,『死仔包』則肯定要對方死去,那句更為惡毒?還有,你有沒有說過『死啦你』、『死開啦』、『咁多人死你又唔死』,那不是更直接的詛咒嗎?

咒人跌倒是粗口,咒人死卻不是,什麼道理?道理很簡單,因為認為那是粗口的人認為那是粗口!這是獨裁!這是專制!

或許仍然有人會申辯說:因為『仆街』是粗俗的人說的話,而『死仔包』不是,因此『仆街』是粗口,『死仔包』不是。即說話的人,影響著話語本身,如是這樣的話,那麼當粗俗的人說了『之乎者也』,『之乎者也』也會變成粗口?

還有一個原因,就是凡粗口者皆鏗鏘有聲,『仆街』一詞聲調分明,但『死仔包』卻不,因此前者是粗口,後者不是!怪不得有人以普通話來演繹『仆街』一詞了,隨即過關,不可笑嗎?

更有人不說『仆街』,改說『趴街』,不少大眾又認為沒什麼問題了,皆因『趴』字沒有『仆』字那麼鏗鏘有聲,但『仆』字本身有什麼問題?古有王安石的『仆道』,今也有『仆倒』這些能『出街』的詞語,『仆』字沒問題,『街』字也沒問題,但『仆街』卻有問題,這不是更可笑嗎?

『仆』字豈止沒有問題,而且源遠流長, 比那個『趴』字更為古典,遠在漢書已有使用『仆』字:「貪生畏死,即詐僵陽病。」,那個『仆』字,正是跌倒地上之義。

如仍然認為『仆街』是粗口的朋友,就請給予大眾一個合理解說,不要單以閣下『長官的意志』,不問究竟,就來胡亂否定某個字詞。香港近年不是已經受夠了『長官的意志』的苦嗎?越強調『長官的意志』的社會,人越『理盲』,沒有道理的人,強充道理的發言人;香港沒有文盲多年了,卻理盲者越來越多,是社會之福嗎?

小弟寧願見到的社會,是『仆街』之聲不絕於耳,也不想見到盲理當道,真理借歪。

沒有理的人,最後只會訴諸於感性,諸如高官找不到『仆街』是粗口的理據,唯有硬借感性發揮,說什麼自己不會教導子女寫及講『仆街』云云。從來俚語也是不用師長、父母教導,因為俚語是人行走社會時自然掌握,那用教授?

現今世上的人,認真奇怪,不是粗口的『仆街』大驚小怪,是粗口的『九唔搭八』、『廢柴』、『吊吊揈』、『狗噏』、『頂你』、『抦你』、『低B』、『豬兜』卻懵然不知,人講你又講!


以下是小弟節錄了部份其他朋友對『仆街不是粗口』的解說,有興趣的朋友,不妨一看:

仆街的迷思

「仆街」二字是否粗口

仆街

'仆街' 於 TVB 電視劇中出現之證據

一個沒仆街的香港——論患上語文恐懼症的傳媒


最後,大家也可看看陶傑如何定義粗口:




在反智的社會中,小弟絕不妥協,因此,小弟在課堂上,閣下絕對會聽到小弟使用『仆街』等俚語;各位朋友,若認為那是粗口、那是冒犯、那是侮辱,切勿報讀小弟課程,免得耳根受罪。

Keith
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Saturday, April 28, 2012

Systemic Thinking: 缺乏引致進步

Hi,

充裕,何來進步?

看看歷史,那個進步不是源自缺乏?

中國學術的最大躍進,出現在百家爭鳴時期,何解?皆因周朝學在官府,民間知識缺乏,王權衰落後,諸子百家競相而起;王權衰落形成了自由的條件,知識缺乏才是躍進的起因

人不是活在昏暗之中,當然要拜電燈發明所賜,電燈發明於1880年代,但反正人已習慣使用汽燈、油燈,又何來『缺乏』這種起因呢?美國人口於那十多年,急速增加了幾十巴仙,燈沒少了,光也沒少了,只是人多了,自然帶來缺乏。

不少人也很缺乏,不管乏的是知識,還是金錢,又或其他物質品質,又不見他們進步提升?

因為小弟指的不是一個人的缺乏,而是一個整體的缺乏,她可以是一個行業、一個社會、一個國家、甚至整個世界。

為何一個整體的缺乏,能導致進步呢?

因為競爭

缺乏引致不足,不足導致競爭,競爭帶來進步。現今香港,窮人雖多,但基本生活絕不缺乏;這個『不缺乏』令進步難於促成,亦令社會水平日益下降,所謂不進則退嘛,這才是香港要面對的真正考驗。

競爭帶來進步,老生常談,但你知道它背後的機制嗎?

下回再續。

Keith
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Thursday, April 26, 2012

拓智十二法:第十五法-飲水

Hi,

無需花費,飲水即能提昇大腦功能!

根據最近的一項在英國的研究發現,多喝水可能有助於提高考試成績。研究人員發現,帶飲料進考場的考生,比沒有帶的考生獲得更高分數。

可能原因在於當人體水分充足時,腦細胞較能自由傳遞資訊流,而且飲水能緩解焦慮,有助提昇認知能力。

就算你不是前往考試,多喝點水吧!

Keith
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Tuesday, April 24, 2012

Coaching: 既然教練學無能,為何還在教?

Hi,

前文說到,教練學相當無能

有同學電郵詢問:那為何你仍然在教?

因為她有用

不是說她無能嗎,為何現在又說她有用?

她的無能令她有用

兩個人想一個難題,只需一個想到就可以了;如果是助人者想到,被助者就不用想到;但助人者是無能的,想到的就不會是他,最後要想到的,自然就是被助者。

能自己想到,等若讓被助者變得有能;教練的無能,促進被助者的有能,正是教練有用之處。

因此,教練不是用作助人解難,而是促進人更能自行難決自己的難題。

Keith
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P.S. 只是無能,當然不能令被助者自行想到;沒有刺激,本來想不到的,何會想到?教練發問,就是給被助者的刺激

P.P.S. 不想自助的人,刺激只是加速其放棄;教練有用的先決條件,便是被助者願意自助,但願意自助的人確實不是大多數;助人自助,至少對方願意倚靠自己。

P.P.P.S. 為何教練學能在美國流行呢?因為美國人普遍較為不願認輸,他們更傾向獨立,你可認為他們『進取』,也可把他們當成『天真』,現今世界,我們正正需要更多『進取』與『天真』的人

Updated: Jul 27 2017

Monday, April 23, 2012

Coaching: 無能的教練學!

Hi,

這是我的『無能』系列第二篇。

在香港,教練學根本不可能會真的流行,但近期所見,好像流行了,為什麼呢?

為什麼會流行,就要先瞭解為什麼她不會流行。

教練學不會流行,因為她無能!她無能,因為她不能真的助人,她只是助人自己幫助自己,即助人自助;『助人自助』,很動聽的一句話,但卻不受歡迎!

不受歡迎的邏輯很簡單:我有難題,我想人幫助,你卻不是來助我,反要我自己幫助自己,如果我能幫助自己,還需要你來助我?

上述是被助者的邏輯,從助人者的角度,也有另一套不受歡迎的邏輯:幫助人,感覺那麼好,但不容許我去助他,要他自己幫助自己,感覺即時遜色了;而且他就是不能幫助自己,才需要我幫助他,叫他自助,不等於沒有給他幫助嗎?

不能助人的助人者,不是無能,是什麼?

教練的無能,源自她的定義:以非引導性問題,助人自行想通。

1. 教練不是專家:既然無需直接幫助對方,教練當然無需是對方難題的專家。

2. 教練不給意見:既然不是專家,如何能給意見?既然無需要是專家,就更多人能以教練助人。

3. 教練不教不導:既然不懂得對方的難題,及其解決方法,那又怎樣教導、開導、引導、指導、輔導呢?結果就更不會促成對方倚賴。

4. 教練不懂診斷:因為教練根本沒有受過這種培訓,也不是心理學家,而且也不需要診斷;他發問,不是要診斷對方,只是令對方能理性一點,思索自己的難題。

5. 教練可以無效:教練的成效,決定於對方自己是否能夠想通,儘管教練設法以問題來助他理清思維,但最終還是靠他自己,這才是真正的助人自助

因此,教練不是顧問,因為他不是專家,也沒有能力給予意見;教練不是導師,因為他不能教、不能導;教練不是治療師,因為他不懂診斷。

但為什麼教練現在好像流行了?因為誤解,以為教練是顧問、導師、治療師等專業,又無需漫長培訓,就能執業,那不是天大喜訊嗎?!

世上那有這種便宜的事!

Keith
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P.S. 既然如此無能,為何小弟還在做、還在教?因為教練不會誤導;因為教練促進人倚靠自己,停止倚賴;因為教練不只是助人解決難題,而是增長人解決難題的能力

Updated: Dec 19 2013, Jul 11 2016

Friday, April 20, 2012

Coaching: 教練第一指導原則

Hi,

教練學基本原理,就是『不教』,如果教練也是在教,她跟其他助人方法,諸如指導、教導、輔導、心理治療、以及顧問,又有什麼分別。

如果根本沒有什麼分別,教練學只是舊東西,新名字而矣。

助人等於教人,深植大部份人的心中;要不教,有若違反人類本能似的,難!

所以教練有著不同的指導原則,來指引教練以『不教』來從旁襄助別人。

以下錄音,是節錄小弟近期的一個講座,講述的是教練學的首要原則



Keith
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Systemic Thinking: 茶餐廳生存之道? Part 2

Hi,

前文提到,小弟附近的三家茶餐廳,突然結業了兩家,詭異的是,三家茶餐廳價格相若,但能留下來的,竟是食物質素、服務,以及位置也是最差的一家,究竟是什麼原因呢?

價格、食物質素、服務、位置,均是大部份朋友首先想到的,因為他們也屬於表面系統的輸入,既然人盡皆知,經營者也固然知悉,若只有這些因素,那麼只要做好這些,就沒有任何企業倒閉了,而事實卻非如此。

因為除了表面一層的系統外,還可有外邊更大的超系統 Supra-System

更大的系統?便是租金。兩家倒閉的原因,經小弟搭訕探求後,只因大幅加租,在香港,這種事情,耳熟能詳吧!

表面一層的輸入,食物質素、服務、位置越好,輸出的生意越好,自然能生存盈利。但當利潤這個更大系統的輸入,不足維持租金這個Throughput的時候,經營場所這個輸出就沒有了!

全世界大部份的地方,租金與生意額是合乎比例的,因此這個更大系統就能維持,生意便能持續經營;但香港的租金卻只是與樓價掛鈎,但樓價與生意額卻是不合比例的,那麼,這個更大系統就成為一個不穩定的系統,簡單來說,即是生意難做!

這個更大系統的外邊,當然還有更更大的系統,但當這個更大系統持續地成為一個不穩定系統時,外邊的更更大系統,自然也不會穩定了。

外邊的更更大系統是什麼呢?它的外邊又是什麼呢?想想吧。

不要以為你又不是經營生意,這些事情便與無無關,你也是身處外邊那些更更大系統中呢!

Keith
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P.S. 合整思維學舉辦了七年,首次的高階合整思維學即將於4月23日開課,萬勿錯過。

拓智十二法:第十四法-速讀

Hi,

身體需要鍛練才能健康,大腦一樣。

速讀,不只是眼睛運動,更是大腦運動,因為速讀帶來的大量資訊,大腦需加速運作,才能處理。

懂得速讀的朋友,多讀,既能學習更多,又能鍛練大腦。

不懂得的朋友,一個簡單的速讀方法,就是強迫自己看得快點;起初的時候,不管明與不明,繼續不停閱讀;期間不用強行增快速度,重點是『不停』,初時會看得不明所以,後來就會發覺自己,看得快了,而且還能理解。

Keith
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P.S. 不是『拓智十二法』嗎?為何來了第十三、十四法呢?因為拓智課程已經完結,未來再辦的機會不大,因此再寫下去,也不會被認為只是硬銷推廣;反正小弟就是想寫下去,讓曾上課,又或未上課的朋友,多一點拓智的資訊。

P.P.S. 那你打算再寫多少呢?一直寫到寫不下去,就不寫了。

P.P.P.S. 『拓智十二法』這個系列,內容未必百份百正確,但當中的方法,必須簡便,而且無害,試試也無妨。

報讀注意: 我們不是職業訓練學校!

Hi,

過往曾有不少想報讀我們課程的朋友詢問小弟,讀完 NLP 可以做什麼職業,學了催眠可以如何賺錢,完成教練學培訓有什麼公司會聘用他們,可否介紹工作等等。

為要希望大家有個合理期望,小弟在此聲明:我們不是職業訓練學校!因此,完成我們的任何課程,你將不會增加你的就業機會!

更甚的是,我們的課程絕對不獲任何政府,包括香港政府承認;小弟的師資絕對不獲任何政府,包括香港政府承認。我們的課程,也不保證任何機構承認,頒發的證書,更不是什麼學歷證明!如希望所報讀的課程,能獲廣泛承認,大家應選讀各大大學或專業機構的課程!

我們舉辦課程的目的,旨在賺取你的學費,順道讓你學點可能不太有用的知識技術。

能否有用,視乎你用不用,以及如何用,更重要的是合不合你用

報讀課程,只是為了學習,充實自己,最後如何發揮,當然是靠自己。但報讀課程是要收費的,那麼沒有保障,怎能如此不公平?

你付了費,小弟盡力講授,各不相欠,這是小弟公平的定義;如仍不覺公平,不要緊,世界是公平的,錢在你的口袋,公平在於你大可不去報讀,你認為不公平的課程!

報讀前,請三思。

Keith
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P.S. 世界是有不收費的課程的,小弟每年也舉辦多個免費課程,年年新款,詳情可往http://www.freeofchargetraining.com/參閱。

Coaching: NLP與教練學

Hi,

NLP教練學是兩個不同的學科,不能混為一談。

NLP 研究人的思維慣性,教練學則是以非引導性的問題,助人自行想通自己的難題或情況,但她們卻不是完全不能發生任何關係。

人不能自己想通,其中一個原因,可以是源自思維的慣性,因此,我們可以應用 NLP 於教練技術當中;以下一段錄音,節錄自小弟最近一場講座,講解應用 NLP 於教練技術的其中一種方法。



Keith
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NLP: 無能的 NLP!

Hi,

承接上文,你可能已經開始理解到,NLP 絕非市面不少人描述得那麼精彩!

首先,NLP 不是心理學,她只是很狹窄的研究人的『思維慣性』,以及這些慣性如何導致我們一些無效的想法,這些『思維的慣性』,就是身心語言程序學中的程序了,扭轉我們的『思維慣性』,有助人開拓更深入更準確的思維;而心理學卻是很廣泛,且深入的研究人的行為與思想。

第二,既然 NLP 不是心理學,學懂 NLP 並不能令你成為一個心理治療師;人的心理那麼複雜,一百幾十小時的訓練,怎可能培訓出一個心理治療師?NLP 中的思維技術,對心理沒有問題的人,有助促進有效思維;心理健康出現問題的朋友,要找的是真正的心理學家,又或精神科醫生。

第三,NLP 更不能操縱別人的思想,令人唯命是從,如果真的是這樣,我們這些 NLP 導師,豈非早已『上岸』,還用那麼『頻撲』,營營役役?NLP 的研究一早就發現,要影響別人改變想法,絕非易事;正由於這樣,她才通過模擬人思維慣性發展出大量的方法,來增加促成說服的機會;為什麼會是大量呢?因為每一個方法,並不適合所有說服對象,因人而異,因人而施。

第四,NLP 也不能令你變成『超人』般,想到就能做到,如先前所說,NLP 只是研究人的『思維慣性』,當中有些慣性,並非為有效的思維方法,NLP 助人找出這些慣性去蕪存菁!這個過程,並非三朝兩日即能完成,而是一個漫長的鍛練,逐步改進自己。就算改進了,只是我們的思維更有效益,絕非萬能!

第五,NLP亦不能知道別人是否說謊更不能讓人知道別人心中所想,如果可以的話,說 NLP 能測知他人心中想法,那是以訛傳訛,NLP 沒有任何一個技術能做到這種能耐!而 NLP 本身,更認為若有人認為自己能知道別人想法,那正是一種有問題的思維慣性,並稱之曰『讀心術』。

NLP 被吹噓了這麼多年,是時候返回凡間,做其能做到的功能好了!真正瞭解 NLP 的朋友,自會明白,她的無用,正正是她有用之處

Keith
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Updated: Mar 30 2018

Thursday, April 19, 2012

Announcement: 聯絡我們

Hi,

有同學詢問小弟:為何經常致電小弟辦公室,但卻沒人接聽電話?

原因很簡單,小弟的課程,絕大部份也在晚上,基本上早上下午時間,小弟不會自己,或安排同事當值。

一般小弟的工作時間是晚上課程開始前的兩小時,及課程結束後兩小時;前者用作準備課程,後者用於課後整理檢討。

如有關 Excel Centre 舉辦課程行政安排的問題,可電郵小弟的課程行政統籌 (即 Fina):finaman@excelcentre.net;如有關課程內容,則可直接電郵小弟:ask@keithto.com

但與聖雅各福群會合辦的課程,其行政安排,請直接致電聖雅各福群會查詢:2835-4394。

謝謝。

Keith
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NLP: 什麼是 NLP?

Hi,

很多人對 NLP 是什麼存在一定的誤解,而不少的誤解是高估了 NLP 的效用,這是被人過份吹噓後的結果;過份的吹噓,又惹來其他朋友對 NLP 的反感。

以下是小弟最近一個講座中的一段錄音,解釋 NLP 究竟是什麼,希望對大家認識 NLP 的真面目,有所幫助。



Keith
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NLP 執行師課程: www.excelcentre.net/nlp

拓智十二法:第十三法-語言

Hi,

研究顯示,學習一種現時不懂得的語言,有助遏止因年齡增長導致的大腦功能下降

不同語言,背後有著不同的文化,同時為自己帶來不同的新觀念與新看法,實有助刺激大腦的運作,有利智能發展。

不管是否真的有助你的智能,多學一種語言,本身已是對自己一種很大的助益。

Keith
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Tuesday, April 17, 2012

Coaching: 人生教練? Part 3

Hi,

還有一位朋友,電郵詢問小弟:你是人生教練,還是人生導師呢?

兩者也不是

小弟的工作是企業教練,工作只是讓企業管治者,自行想通其企業難題。雖則教練無需比對方優勝,但『人生』遠比『企業』複雜得多,要助人想通人生,絕不容易呀!

但你不是寫了那本『人生教練』的書嗎?

你究竟有沒有看過那本書?那是一本以教練原理,讓讀者多點方法,來思考人生可能遇上的難題,重點在教練而非人生,它不是一本教授人作為人生教練的書籍。

每個人一生要行的路也不一樣,小弟又那來膽色做人生導師呢?

小弟的課程,從來只局限於技術性的課題,那敢教人做人?

如要學做人,千萬別找小弟!正如小弟常在課堂中表明,小弟只是一個爛鬼Trainer,人生胡亂苟且,如硬要作為人生導師,如何服人?

Keith
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Updated: Oct 2 2016

人生教練? Part 2 - 被助者自行幫助自己!

Hi,

前文出街後,有不少同學來電郵,詢問小弟如何分別教練導師

首先小弟必須先澄清一點,小弟說他們不是人生教練,不是指他們的職業不是人生教練,又或是指他們不夠專業,而是想表明一點:他們在節目中的角色,並非教練,而是導師。

教練與導師,最大的分別,在於前者不用懂得客戶的難題,而後者則必須是客戶難題的專家

雖然兩者也是在協助客戶解決難題、達成目標,但教練的任務是要讓客戶自行想通自行解決,最後自行策劃完成任務;導師則是通過傳授知識與技術,來促進對方解難達標。

小弟在節目中所見,他們是在指導參加者改進,因此屬於後者;而在電視台的網頁中,也明白指出他們是一群專家,傳授參加者秘技與攻略。

一個人當然可以於不同時間,扮演著不同角色;這些專家,當然可以於節目中飾演導師,而在其他場合,擔當教練。

可能你會問我,如果教練不用懂得客戶的難題,那麼,人生教練的人生是否不用比別人特別精采?答案是肯定的,這可能會令不太瞭解教練這項工作的朋友,覺得難以接受,但教練既然不是專家,當然不用比人家出色。

好像小弟作為企業教練,莫非小弟的企業管治能力,又會比我的客戶出色?當然不會,否則小弟還需賺取那些微的服務費用,而且更是要手停口停?

但作為助人者,那有比被助者更為差勁的道理呢?助人者勝於被助者,那是傳統的助人觀念,因為助人者需要指導被助者,因此必須比被助者優秀;教練行業的誕生,不是因為他們比傳統助人者,更為有效快速,而是它的不傳統性被助者自行幫助自己

教練的『無能』,讓被助者有更大的空間,在沒有干擾的情況下,更能想通。

教練的最重要條件,就是要知道自己的『無能』,便能自行收歛,否則無能者強制干預,只會害苦被助者。

最後,在教練的心中,根本沒有『被助者』,因為『被助者』正是在幫助自己的『助人者』!

Keith
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Saturday, April 14, 2012

Coaching: 人生教練 Part 1 - 他們不是教練!

Hi,
 
近日電視台推出新節目,人生教練這個行業隨即被多人『鬧爆』,小弟必須鄭重聲明:他們不是人生教練,他們是人生導師;至於那些導師好與不好,小弟沒有能力評論,但各讀者朋友,必須清晰分辨教練導師兩者的分別。

教練者,只通過非引導性的問題,讓人自行思維導師者,指導教導者也。節目中那些『人生教練』,明顯地在指導、教導、提供意見,故絕非教練!

小弟早在十多年前,首次舉辦教練課程中已經預言,『教練』一詞,好使好用,他日必會流行,不論做的是什麼,也大可稱作教練。

回頭一看,所言非虛。

Keith
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Thursday, April 12, 2012

解夢: 容格解夢的四維

Hi,

Dream Yoga 課程最高階的 Level 3,剛於前兩天完成。在最後一節中,小弟提到容格解夢的四個維度 (Dimensions),但由於時間所限,沒有時間深入探討,故在此舉一例加以說明,希望同學更能掌握。

就以小弟在課堂中,經常提及一個夢作例:一個富人宴客,但卻得一張沒人坐的長檯;如用這四維來解,將會是...

Objective Personal: 現實生活中,富人請客,小弟絕不出席;夢中的我卻欣然赴會,這是容格所說的補償解夢:不欲攀附他人,不等於與人隔絕,但靠的仍是自己。

Subjective Personal: 發這個夢的那一段時候,小弟不停被一個難題困擾。解夢:小弟面對的難題,不是能向外尋求他人意見來解決的,而是要靠自己去想通。

Objective Archetypal: 夢中的長檯,是一張極長,長得極不尋常的檯,檯兩邊對稱,而且檯兩旁的椅子,亦一張比一張更大,檯的極端,是一張像皇座的椅。解夢:檯是本我原型形象,出席宴會,碰上的卻是本我形象,意味著與人接觸,實在是瞭解自己的良機。

Subjective Archetypal: 先前小弟說到的難題,是有關人的生死。解夢:如前所說,檯是本我的原型形象,這個夢是顯示小弟深信人死後將往何處。

Level 3 的同學,閱後如有不明之處,歡迎來電郵,慢慢探討。

Keith
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我的觀點: 為什麼日本的廁所那麼清潔?

Hi,

上星期剛往日本旅遊,午飯時,習慣了先洗手,便往餐廳廁所一行。

在廁所內,聽見兩位來自香港的遊客的對話:

「為什麼他們的廁所這麼清潔,我們在香港的卻那麼污穢不堪?」

「因為他們經常清潔嘛!」

這是大部份『外人』對日本廁所的誤解。小弟遊日十多二十次,每次也注意其洗手間,因為無論在日本那處,他們的洗手間也能經常保持如此清潔。

只要細心留意,他們清潔的次數,並非想像中那般頻密;能保持清潔,不在於清潔工人,而是在於使用者。

當每個使用者如廁時,就如同在用自己家裡的廁所,廁所自能保持潔淨衛生。

我們應問的,不是為何他們的廁所能這麼清潔,而是問為何他們能夠如此呢?

Keith
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