Saturday, July 25, 2015

Thinking: 不受歡迎的原因?

Hi,

小弟最近做了一個簡單的實驗。

在最近的課堂中,小弟特地擺放了小弟很多不同的文章,看看那一類是最不受歡迎的,亦即是最少人取閱的。

結果是一篇名為三姑六婆、三教九流的文章,銷情慘淡!

再參考網上的閱讀率統計,她亦是近期排名最低的一篇!

何解?

名字不討好嘛!

但這篇文章,卻是正正在解說這個不討好的問題!

這個不討好的標題,無意識地引發著負面的想法;學過催眠的朋友皆知道,負面,就是『不做』,既是『不做』,自然不會拿來看了!

排名第二差的文章,標題是請不要迫政府推卸責任,不受歡迎的原因是什麼?不也又是由於負面

如何是好?

改名好了!

改什麼名字?

自己去看看便知道了。

Keith
Explore, Exceed & Excel

Friday, July 24, 2015

反反智: 為何教授 NLP 的導師,往往也教授催眠呢?

Hi,

為什麼教授 NLP 的導師,往往也教授催眠呢?

不少導師自己可能也不知道為何,只是人人也是這樣,當然不要吃虧。要是能解釋的,最多會說是因為 NLP 發展初期,曾模擬當代催眠大師艾克森醫生,因此 NLP催眠是相關的。

但初時的 NLP 也曾模擬家庭治療,以及完形治療,等於與這兩門學問也是相關的,為何沒有多少個 NLP 導師在教授她們呢?

那又為什麼教授 NLP 的導師,往往也教授教練學呢?相信更多人不能解釋!

小弟以老賣老,作為在香港第一位以中文教授 NLP 執行師課程、第一位教授註冊催眠治療師課程,以及第一位教授教練學的導師,小弟敢說,這樣做真正的原因,大都是因為導師的導師也是這樣的,因此他們也是這樣!

但為什麼這三種學問會走在一起呢?

因為她們同是基於同一個大原理的!

NLP 是研究思維脈絡 (Context) 的一門學問,催眠是以脈絡來影響對方的思維教練則是通過脈絡來促成他人更能自行思維

脈絡框架也,如何想,而非想什麼,那是思維的內容 (Content)。

簡單來說,NLP 即是研究如何思維的,而非思維什麼催眠是以如何思維來影響對方的如何思維教練則是通過如何思維來促成他人掌握自行如何思維

如何想才是真正的幫助,因為懂得如何想,才能想到想什麼如何想才是持久的幫助,才能持續地想到想什麼

可惜如何想難教難學想什麼就容易得多了,反正教與學的,也不太懂區分,那就教上一大堆想什麼做什麼好了,既方便,又容易,何樂不為呢?

NLP催眠教練輔引等學問,本身就是以脈絡為主,內容為輔;不明就裡者,卻以內容來教授脈絡,而非以脈絡學習脈絡,結果事半功倍,更甚者適得其反!

只求容易,不問究竟,反智也。

Keith
Explore, Exceed & Excel

P.S. 既然輔引學 Facilitation 也是脈絡為本的,又為何沒有多少 NLP 導師講授輔引呢? 因為輔引學普遍用於商業範疇,而導師的導師一般不是來自商界,對輔引學當然較為陌生。

第四意識: 為何三文魚懂得迴游產卵?

Hi,

這篇文章是特地寫給第四意識課程同學閱讀的...

為何三文魚懂得迴游出生地產卵呢?

大家可能知道,三文魚是孤兒,母親產卵後隨即死亡,因此沒有人會教導牠們這樣做;你當然可以說是本能,但迴游數千公里,準確無誤回到出生地,只把它當成本能,未免有點草率吧?

會不會牠是依據一個無形資訊網絡,好像我們通過無線電話網絡,使用 GPS 偵測出來的呢?牠和牠的母親,當然是同質,而且關係密切,因此能自然地接受那個同質資訊,有如相同頻率的雷射光,才能投射出相同頻率的全息圖一樣。

但每條三文魚也會在不同的海域棲息,等於每一條的迴游路線也不相同,牠們是如何計算出來的呢?在無形資訊網絡下,每一小部份也擁有全部訊息,等於牠們棲息在那裡也好,也能接通整個網絡,好像小弟在家中不論那個角落,也能連接上網,取得網上所有資訊。

當然我們還未知道三文魚迴游的真正原理,因此我們覺得十分神奇,記得課程裡講的一個故事,兩度空間的物種,被三度空間的物種突然拿起,再度放下,附近的兩度空間物種,不也是覺得很神奇嗎?

牠們能夠順利回到目的地,過程中必須做出多個決擇,全部正確才能完成任務,換句話說,牠們很是好運,能多次地於正確時間,在正確地點,作出正確的選擇,但原來好運背後是一個無形的資訊網絡,我們看不到它,就把它說成是直覺了。

但我覺得牠們很 Harry Potter,魔法是把有可能 Possible 的事情,變成更有可能 Probable,迴游又不是要上太空,當然有可能,但數千公里路途,成功做到就不太可能,這個無形網絡,其實是只提昇了事情的 Probability

為什麼魚這種遠比人類低等的動物能做到,人卻不能呢?我們往往在簡單的路途中,也會迷路,何解?

因為牠的藍格中,沒有我們那麼複雜的記憶情緒,誤導自己的,當然是自己的藍格!由於沒有藍格的障礙,橙格更能區分接收回來的數據,紅格便能簡單地作出正確的反應,加上配合綠格無形網絡資訊,就好像好運的人,經常能自然地決定正確!

你以上說的,只是推測,未被證實,我為何要相信?前題是它們是 Possible,我們是在選擇 Probable 的推論呀!

只願看自己認為肯定正確的物事,我們的意識,就永遠困在自己的框內,我們經常忽略的範疇,便是框外的世界了!

記得太平洋小島的土人,連大船臨近也看不見嗎?

Keith
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Sunday, July 19, 2015

Systemic Thinking: 升降機門

Hi,

你在升降機內,你按著開門掣來讓一位行動緩慢的長者進入,你是否對其他已在升降機內的人不公平呢?

你在升降機外,門已關了大半,你趕緊按掣,令門再度打開,你是否對其他已在升降機內的人不公平呢?

上述兩個情況,你是否對在各樓層等候的人不公平呢?

Keith
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P.S. 小弟沒說那個公平,那個不公平,只是想大家看闊一點而矣!

Systemic Thinking: 為何迫政府推卸責任?

Hi,
Source: 東網

請不要迫政府推卸責任!

請你不要亂說,我們那有迫政府推卸責任!

不錯,驟耳聽來,這句話真的有點語無淪次,但以下的一句,可能更是狗屁不通!

請不要迫政府在鉛水事件中推卸責任!

我們就是要迫政府負責,何來要他推卸責任?

看闊一點,自九十年代起,香港公屋建築監管之嚴格,遠近知名,現在出了問題,當然不會只是一個水喉匠的問題;你們迫得緊,唯有找個人來負責,以息民憤,所以當然是由於我們市民迫逼政府,政府才會如此快速卸責!

再看闊一點,樓宇建造工序繁複,而且環環相扣,又那會只是一個工序、一個人的問題呢?

更看闊一點,如果只是一個屋邨發生事故,還可以勉強說成單一事件;幾個屋邨同時出事,又怎會不泄及更大的系統出了問題,又怎能區區幾天便能找出真凶。看某航空公司幾架飛機食水含菌超標,調查了多天還是沒有頭緒,更何況幾個屋邨幾萬人的食水問題!

再更看闊一點,連那麼嚴格的系統也出問題,其他系統呢?

Keith
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看闊一點的學問-合整思維學: www.SystemicThinkingCourse.com

Saturday, July 18, 2015

Coaching: 三姑六婆、三教九流的真正意義?

Hi,

三姑六婆、三教九流,是我們常說的用語,但究竟三姑是那三種姑,那六婆又是那六種婆呢?三教九流又是那三教,那九流呢?

我們這些用語,卻不懂其所指,卻經常地在用,不是很奇怪嗎?

卻不懂難題的根源

何以如此說呢?

只是知道,但以為懂得,當然開始運用,但用起來卻不能奏效,處處碰壁,皆因不是真的懂得,難題由此而生;知道自己只是知道,一不會胡亂使用,真的要用,也會去切實學懂,當然就沒有難題了。

三姑,尼姑、道姑、卦姑;六婆,牙婆、媒婆、師婆、虔婆、藥婆、穩婆。

三教,儒、釋、道;九流,帝王、文士、官吏、醫卜、僧道、士兵、農民、工匠、商賈。

我們常常把三姑六婆、三教九流當成貶語,但當中只有貶賣人口的牙婆,控制妓女的虔婆,最多加上劃符施咒的師婆,可以歸納為不太正當,其餘十八類全屬正道,既不低賤,何需貶抑?

皆因知而不懂矣。

教練,不是教導別人以令其懂,而是讓他『知知知不懂』,即是知道自己知道什麼,以及知道自己不懂什麼;,難之根,知知,解難之本。

知知,自然由開始,教練發問,先問對方所,以使其知知導師發問,卻是問對方所不知,以授其不知;教練與指導機制各異,勿混為一談,否則適得其反,助人卻變成阻人。

Keith
Explore, Exceed & Excel

國際認可 註冊企業教練資格課程www.excelcentre.net/rcc

Friday, July 10, 2015

Systemic Thinking: 獅子山下精神!?

Hi,

每逢聽到有人說什麼『獅子山下精神』,才是真正的香港精神,心中一陣無名火起!

大佬呀,那是七十年代呀!

那時是二十後、四十後的世代,人尊重權威,信奉中國傳統精神,不會胡亂反抗,刻苦奮鬥

那時的世界,沒有互聯網,沒有全球化,只有自己與家人,以及左隣右里,當然要靠自己努力,自強不息,還會守望相助啦!

那時不是更好,現在不是更差,只是改變了、不同了!

時間是一個更大的系統,時間改變了,世界自然不同。

當人不去接受世界的不同,人就不能體會現世代的美好一面,往往只懂得懷緬過去,終日投訴時下年輕人怎樣不濟!

獅子山下的木屋區與徙置區,早已經不再存在,還要活在那時?

接受世界已經不同這個現實吧!

Keith
Explore, Exceed & Excel

P.S. 經常聽人說那時候香港人如何勇於創新,真的胡說八道,那時有什麼創新呀?那時的香港人是勇於執生,不是創新;執生是適應,傳統中國人適應力特強,否則怎能二三百年前,已經移居世界各地!

P.P.S. 那時港英政府的積極不干預政策,造就了香港人執生的條件。 


P.P.P.S. 現代的香港人,已經不再是傳統中國人,『執生』已成為歷史名詞!

Coaching: 教練的成份

Hi,

教練是由什麼組成的呢?

首先,當然是由教練的心開始。沒有心去真的助人自助,結果不是助不到,就只是在助人,而非助人自助。 教練的人,便是相信人有能力自助,對方並非低能,更不用你老是擔心他想錯了怎麼辦

當人能相信對方時,我們就不再會經常想著如何解決他的問題,對方只是一時未能想通,而非他有問題!

其二是教練的身,不是指教練的身體,而是說他的日常生活。教練的任務是促進人以更多角度觀點看事物,他自己是否也是如此呢?他自己懂不懂有什麼不同的角度觀點呢?教練無需比對方能力更高,也無需比對方經驗豐富,因為教練並不教導、指導、指引,那又何需比人強呢?

第三是才是教練技術,沒有教練的心身,再多的技術,也是枉然。教練技術可真多樣化了,但重點只有一個,就是必須吻合教練的心身-助人以更多角度觀點看事物,使能自助

為何教練近年才會興起呢?

因為當世界日趨複雜變化,人需要更多的角度觀點,才能看清世界;當世界的人越多時,難題自然越多,單是助人永遠不能滿足不斷增加的需求,惟靠自助,方能標本兼治。

Keith
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Monday, July 06, 2015

Personal Development: 我不是已經很好了嗎? 我有需要改變嗎?

Hi,










Keith
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Systemic Thinking: 常識與常理

Hi,

同學來電郵:最近閱讀你的時間上的超系統文章系列,感覺有點困難。這很正常,因為要看到長闊高三維系統,已經很難,更何況加上了第四維時間

還是回歸基本,與大家一同,先把三維看個清楚。

先問問大家一條問題:Common Sense 的中文翻譯是什麼呢?常識。

什麼是常識呢?常,普遍;識,知識。一呎等於十二吋、太陽由東方昇起、大象比獅子體積更大等等,都是常識。

不錯,上述全都是常識的例子,因為它們都是普遍的知識,但它們跟 Common Sense 中的 Sense 一字,又有什麼關係呢?

應該沒有什麼關係吧!

我們現在說的常識,只是 Common Knowledge 吧,不是 Common Sense

Sense 是,Sensible 是指合理,罵人沒有 Sense,即是說別人不合理;因此,真正的 Common Sense,不是常識,而是常理

小弟大膽推斷,Common Sense 譯作常識,是誤譯。

不要大驚小怪,多年來我們所學的常識,根本不是真正的 Common Sense,只是通過常理印證了的知識而矣。

這樣的解釋,不是小弟胡謅,『常識』一詞,源自外文,非中國自古有之,故翻查牛津大字典,其對 Common Sense 的定義是『實際事務中的合理判斷』,可知她並非什麼知識之意;美國人潘恩於 1776 年撰寫的一本名為 Common Sense 的小冊子,位居影響美國歷史的二十本書的榜首,當中談論的,不是任何知識,而是推理

看清看闊一點,方知一向的認為正確的,未必肯定沒錯!

Keith To
Explore, Exceed & Excel

P.S. 潘恩撰寫的 Common Sense  一書,並非教導如何推理,而是以推理方式,證明美國獨立的正確性。

P.P.S. 不管如何,這本小書實在值得一看,除了能更瞭解美國及歐洲的歷史外,更可欣賞作者優美嚴謹的推理,小弟強力推薦。

P.P.P.S. 大家可到這裡下載這本小書的中文譯本。

Saturday, July 04, 2015

Systemic Thinking: 神奇思維

Hi,

凡事皆有起因,這個原理,正常發展的七八歲小童,已開始體會,沒有實質的因,不會有實質的果

心理學稱這種能力為具體思維 Concrete Thinking,沒有這種能力,人難以獲致真實有效的想法。

可惜人長大後,卻會相信沒有實質的因,又或毫不相關的因,卻能有實質的果,這種想法稱作神奇思維 Magical Thinking,一般只會出現於七八歲以前的小孩身上,但卻會在不少成年人身上發現。

這是一種退行現象 Regression,當身處於一個超過自己能理解的情況時,人常常倒退回以前的想法,因此你可能會經常聽到一些幼稚奇怪的說法,出自成年人口中。

舉例來說,學習當然需要思考,但當遇到複雜的課題時,不少人卻偏偏停止思想,等候別人給予答案,皆因我們退行到一個神奇想法-不用想也能學到!

再舉一例,明知投入努力,才會有工作成果,不少人卻相信求神拜佛便可,這是神奇想法的另一例子。

不是所有神奇思維,也是像上述兩個例子,那麼極端,那麼明顯;當人相信自己懷才不遇,又或認為上司老是針對自己,或者以為自己已經盡了最大努力,可能也只是神奇想法而矣。

神奇思維令我們脫離現實障礙我們的發展;不神奇的思維,就是看到一整個網絡的具體想法

發展之道,冷眼旁觀,察看自己想清世界

Keith
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Wednesday, July 01, 2015

盲點: 因應情況,彈性思維

Hi,

今天看了一輯紀錄片,說的是前幾年的日本大地震。

話說地震時,有一列火車路經海岸線,基於安全設計,列車自動停止運作;年輕的車長以無線電詢問控制中心,中心指示他必須立即領導乘客撤離列車,前往最近的避難處,躲避即將來臨的海嘯。

最近的避難處是於一公里外的一所小學,正當車長召集乘客準備撤離時,當中一名大叔卻另有建議,他認為現時火車正在山坡上,比避難處的小學,地處更高的位置,況且撤離路線是沿著海岸線的低處,萬一期間海嘯驟至,後果不堪設想,他認為撤離比停留原地更為危險

車長隨即徵詢控制中心意見,但通訊原來已經中斷,這時車長身處兩難-遵從上級的指示撤離,還是依照現實情況自行判斷? 依照車長的紀律訓練,以及日本人的特性,最佳答案當然是前者,但是人命關天,不容有失。

車長苦思後,決定放棄慣性,毅然選擇不服從指示,逗留原地。 海嘯卒之來到,巨浪掩及整個海岸線,包括那個避難所,避難所中亦有不少死傷,而火車中的90人,卻能安全渡過。

事後車長獲得嘉許狀,表揚他能於危急時,因應情況彈性思維。 連最按紀律辦事的日本人也能,我們能嗎?

Keith
Explore, Exceed & Excel
 
P.S. 教練如何讓身處兩難的人,看到合適的選擇呢?助人放棄慣性

P.P.S. NLP 提倡的主動思維,就是上述的因應情況,彈性思維了。

P.P.P.S. 本文原刊登於 Excel Your Life Newsletter 2015年5月號。

國際認可 註冊企業教練資格課程www.excelcentre.net/rcc

Hypnosis: 贊同策略 Agreement Strategies

Hi,

催眠,不管是用於催眠治療,又或是日常溝通中,目的說是要讓對方贊同你的建議。

為使對方更易認同你的看法,催眠治療師會使用贊同策略,先令他慣於贊成你,漸漸他的警戒自會降低,說服變得容易。

一個人滿心警覺時,你的每一句說話,也會被分析批判,只要不符合他心中世界的建議,隨即被他否定。

常規的催眠,便是麻痺大腦這個警覺部份,促使對方暫停分析批判,但同時亦令人感到昏昏欲睡,用於催眠治療,當然沒有什麼問題,但卻不合適於日常說服溝通。

換一個角度來看,贊同策略便是只麻痺大腦的警覺部份,卻不影響其他區域,因此沒有典型催眠狀態的反應。

第一個贊同策略是合理,先跟他談談大眾認為合理的事情,又或是之前他曾跟你說過的話,對他而言,那當然是絕對合理;你也可以抽取對方的觀點,作為你的看法,也會令他認為你是一個合理的人。

另一個贊同策略是相信,贊同的基礎是信任,要令對方贊同你的意見,他需先行相信你的意見,因此你必須肯定地,相信你自己的意見,才能促成別人的信任。

就算你是在做催眠治療,同時運用贊同策略,也能令治療過程,更為暢順。但請記著,贊同策略不是說服本身,而是說服的前奏

Keith
Explore, Exceed & Excel

P.S. 本文原刊登於 Excel Your Life Newsletter 2015年5月號