Hi,
近期小弟幾篇拙文,引來多位朋友的回應,實在已達到這幾篇文章的目的-爭論!
由於小弟的中文打字功力有限,未能一一回應各位朋友的意見,故特此綜合多位朋友的回應內容,以本文作一總結。
1. 大家對爭論一詞,甚有意見,原因可能有二,其一爭者,傷和氣也,所以證明爭論/辯論者,並不適合所有場合,小弟甚串,眾所皆知,至今仍未被人打死,有其原因也,什麼原因呢?因除了上課,本Blog,及與互相認同爭論者外,本人絕不爭論,全都以和為貴,人家又沒有要求你一同追尋學問知識,為何要不識台舉?
2. 上課的目的在於爭取真知識,本blog目的在於研究思維,故不能不爭論。
3. 原因其二者,認為爭論之外,必有其他法門來取得智慧,何必堅持只得一道扳斧;說實話,我真的也找不到其他真正的方法,故希望從過去幾篇富挑戰味道的文章中,能拋磚引玉,引來一眾朋友提出高見,以增長智慧。
4. 爭論者,必舌劍唇槍,並不是人人喜歡,但看古希腊智者的相互辯論,西藏喇嘛的辯經,無不手舞足蹈,你來我往,智慧亦由此產生,雖不喜歡,但也是自古傳今的方法。
5. 思維者,內心之爭論也,無論是針對他人或自己的看法,追尋論據原因,再印證之,也是增長智慧之法。
6. 但這樣做,未免不能顧及他人感受情緒,佛家哲學之偉大(不是佛教,故不論什麼宗教朋友也可研究),其一就是能把感受情緒列為假相,不是真理,更能障礙真理的發現;當然,前文已說過,爭論是有場合限制的,人家已傷心欲絕,或已表明不再討論,還爭論什麼!
7. 爭論者,爭取最有效的推論也,爭取自然會有Aggressive味道,不喜歡亦屬合常理。
8. 沒有主見者,最不會惹來討厭,提出富爭論性主見者,最易惹來詬病,又有什麼比提倡『爭論』更富爭論性呢?
9. 提倡『爭論』絕非小弟今天的看法,由小弟作為Trainer開始,早已呼籲同學們向我提出問題,甚或反對觀點,在課堂上引發爭論,追尋真知識,這正是Training的目的。
10. 決定寫出這幾篇文章,早已立定主意,不打算做 Nice Person,反正那不是我的志向,不做好人,不一定要做壞人,故因這幾篇文章而帶來感覺不好的朋友,說聲對不起。
Keith
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Keith To's Ideas & Thoughts on NLP, Hypnosis, Coaching, Facilitation, Self Improvement, Personal and Business Development. These seem to be nothing related. But from a Systemic Thinking perspective, they share similar nature and processes.
陶兆輝對身心語言程序學、催眠治療學、教練學、輔引學、自我改進、個人發展及商業發展的純個人看法;它們看似毫不相關,但當你從合整式思維角度來看,它們卻擁有相近的性質及過程;我將每隔數天不斷加入新的文章, 內容絕不敢認為是肯定正確, 旨在拋磚引玉而矣。
(All articles copyrighted by Keith To)
Saturday, February 23, 2008
Thursday, February 21, 2008
Concepts 101 Part 23: 爭論與爭執 (我的四論論 Part -6)
Hi,
很多人怕爭論,因此極力避免,凡事以和為貴,誰知他們怕的不是爭論,而是爭執;實踐取得知識,而古希腊哲人則相信,爭論取得智慧。
避免爭論,同時避免了智慧!
查查字典,究竟爭執與爭論有什麼分別。
爭執 Quarrel:憤怒的質疑,抵抗,尋找對方的毛病
爭論 Argue:表達原因來支持或反對,以推論或論據來說服
分別很大吧!
最大的分別,在於有沒有原因或論據,思維就是尋找事情的原因或論據,沒有智慧的人,一是慣於中途終止思維 (自己或別人的),二是沒有立場,不去考慮自己是支持或反對 (很多人誤以為中肯就是不要預設立場,這是極大的誤解,中肯是保持彈性,當對方的原因或論據比自己的更合理時,隨時調整立場),三是不尋求原因或論據。
無論你是支持或反對,為自己想點原因或論據,大家共同增長智慧吧!
Keith
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很多人怕爭論,因此極力避免,凡事以和為貴,誰知他們怕的不是爭論,而是爭執;實踐取得知識,而古希腊哲人則相信,爭論取得智慧。
避免爭論,同時避免了智慧!
查查字典,究竟爭執與爭論有什麼分別。
爭執 Quarrel:憤怒的質疑,抵抗,尋找對方的毛病
爭論 Argue:表達原因來支持或反對,以推論或論據來說服
分別很大吧!
最大的分別,在於有沒有原因或論據,思維就是尋找事情的原因或論據,沒有智慧的人,一是慣於中途終止思維 (自己或別人的),二是沒有立場,不去考慮自己是支持或反對 (很多人誤以為中肯就是不要預設立場,這是極大的誤解,中肯是保持彈性,當對方的原因或論據比自己的更合理時,隨時調整立場),三是不尋求原因或論據。
無論你是支持或反對,為自己想點原因或論據,大家共同增長智慧吧!
Keith
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Concepts 101 Part 22: 對事不對人
Hi,
對事不對人,人人也希望做到,但實在太難!
難在那裡?難在誤解什麼是『對事不對人』!『對事不對人』不是叫你只針對事情,不針對人,這樣太難,人與事根本不能獨立存在,事由人做,又怎能只針對事情,不針對人呢?
況且世上還有另一緊箍咒,名曰同理心,同理心就要對人啦,死未!
『對事不對人』究竟是什麼?
1. 只作爭論,不去爭執:爭論就是提出觀點,並加上論據原因,爭執就是只提出反對觀點,但沒有有效論據原因。談論時只針對論據原因,及論據原因與觀點的關係,而不針對觀點 (針對觀點等於說對方是錯!)
2. 只用事實,不用感覺:爭論時的論據原因必須是具體事實 (事實不是真相,事實只是實際存在的東西),不能以感覺為論據原因,因為爭論需陳列論據原因及觀點,前後兩者必須有因果關係存在,具體事實才具有產生因果的能力 (Causal Power),而感覺 (即說我覺得怎樣)是抽象的,因此缺乏產生因果的能力,自然不能是一個有效的推論!
3. 只談出錯,不談犯錯:說人犯錯,就是說人是錯;只談出錯,就是研究那裡輸入發生問題,導致不能產生預期的輸出,對事不對人吧!
沒有爭論,就沒有『對事不對人』。
Keith
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對事不對人,人人也希望做到,但實在太難!
難在那裡?難在誤解什麼是『對事不對人』!『對事不對人』不是叫你只針對事情,不針對人,這樣太難,人與事根本不能獨立存在,事由人做,又怎能只針對事情,不針對人呢?
況且世上還有另一緊箍咒,名曰同理心,同理心就要對人啦,死未!
『對事不對人』究竟是什麼?
1. 只作爭論,不去爭執:爭論就是提出觀點,並加上論據原因,爭執就是只提出反對觀點,但沒有有效論據原因。談論時只針對論據原因,及論據原因與觀點的關係,而不針對觀點 (針對觀點等於說對方是錯!)
2. 只用事實,不用感覺:爭論時的論據原因必須是具體事實 (事實不是真相,事實只是實際存在的東西),不能以感覺為論據原因,因為爭論需陳列論據原因及觀點,前後兩者必須有因果關係存在,具體事實才具有產生因果的能力 (Causal Power),而感覺 (即說我覺得怎樣)是抽象的,因此缺乏產生因果的能力,自然不能是一個有效的推論!
3. 只談出錯,不談犯錯:說人犯錯,就是說人是錯;只談出錯,就是研究那裡輸入發生問題,導致不能產生預期的輸出,對事不對人吧!
沒有爭論,就沒有『對事不對人』。
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Concepts 101 Part 21: 偉大與正常
Hi,
偉大的相反是什麼?自私。
當然不是,是正常!
因為自私是正常的,人不為己,怎能生存?『人為自己』是流在我們的血液裡,是我們祖先傳下來的,這是人的本能。
什麼是自私?以自己的方便來換取他人的不便,公眾場所大聲傾談、推門後不看後來的人、入電梯後不動如山,甚或趕快按關門鍵諸如此類,不是我們每天的寫照嗎?這還不算是正常?
什麼是偉大?不用拯救世人,不用道德高尚,不用捨己為人,不用愛人如己,只需以自己的不便來換取他人的方便而矣!
(註一:我又在提倡敗壞道德,唉,與其高聲疾呼要人拯救世人,道德高尚,捨己為人,愛人如己,明知是脫離現實,不如要求自己別人簡單一點,反正又有多少叫人這樣那樣的人,到要自己這樣那樣時,會真我去做?)
(註二:我相信有人真的會這樣做,但又有多少?)
『以自己的不便來換取他人的方便』有否著數?有,地球在轉,世事循環,當更多人『以自己的不便來換取他人的方便』時,地球可能轉的更快!
(註三:我每天都提醒自己去以自己的小不便來換取他人的小方便,扮扮偉大嘛!會否做漏或特意不做?當然會,人嘛!我會否以自己的大不便來換取他人的大方便?你說呢?當然不會,人嘛!)
(註四:我不偉大,但卻喜歡扮偉大!)
Keith
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偉大的相反是什麼?自私。
當然不是,是正常!
因為自私是正常的,人不為己,怎能生存?『人為自己』是流在我們的血液裡,是我們祖先傳下來的,這是人的本能。
什麼是自私?以自己的方便來換取他人的不便,公眾場所大聲傾談、推門後不看後來的人、入電梯後不動如山,甚或趕快按關門鍵諸如此類,不是我們每天的寫照嗎?這還不算是正常?
什麼是偉大?不用拯救世人,不用道德高尚,不用捨己為人,不用愛人如己,只需以自己的不便來換取他人的方便而矣!
(註一:我又在提倡敗壞道德,唉,與其高聲疾呼要人拯救世人,道德高尚,捨己為人,愛人如己,明知是脫離現實,不如要求自己別人簡單一點,反正又有多少叫人這樣那樣的人,到要自己這樣那樣時,會真我去做?)
(註二:我相信有人真的會這樣做,但又有多少?)
『以自己的不便來換取他人的方便』有否著數?有,地球在轉,世事循環,當更多人『以自己的不便來換取他人的方便』時,地球可能轉的更快!
(註三:我每天都提醒自己去以自己的小不便來換取他人的小方便,扮扮偉大嘛!會否做漏或特意不做?當然會,人嘛!我會否以自己的大不便來換取他人的大方便?你說呢?當然不會,人嘛!)
(註四:我不偉大,但卻喜歡扮偉大!)
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Tuesday, February 19, 2008
Failogy: 20-80定律是錯誤的!
Hi,
20-80定律是錯誤的!
她不單是錯誤,還能令人深陷失敗的深淵困境之中!
想知道為什麼,你有兩個選擇:參加本星期三開課的無限失敗學2010 (忘了告訴大家這是一個宣傳廣告),或等待課程完結後,我在此向大家再作解釋。
當然,在課程中我會更詳盡地為你講解清楚,而且還會告訴你如何超越20-80定律這個向下沉淪的枷鎖。
Keith
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20-80定律是錯誤的!
她不單是錯誤,還能令人深陷失敗的深淵困境之中!
想知道為什麼,你有兩個選擇:參加本星期三開課的無限失敗學2010 (忘了告訴大家這是一個宣傳廣告),或等待課程完結後,我在此向大家再作解釋。
當然,在課程中我會更詳盡地為你講解清楚,而且還會告訴你如何超越20-80定律這個向下沉淪的枷鎖。
Keith
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Thinking: 正面思維
Failogy: Michael Jordan on Failogy
Hi,
Failogy是我的概念,Michael Jordan當然不可能為我的概念發表什麼,但他多年來的不少說話,正十分貼近我的想法,分享如下:
1. I can accept failure, everyone fails at something. ButI can't accept not trying.
我能夠接受失敗,任何人皆會失敗,但我不能接受不去嘗試。
2. I've always believed that if you put in the work, the results will come. I don't do things half-heartedly. Because I know if I do, then I can expect half-hearted results.
我相信如果你投入工作,成果自然會來;我不會不認真地去做事,因為我知道如果我這樣做,我只會得到不認真的成果。
3. I've failed over and over and over again in my life and that is why I succeed.
我不斷地失敗,所以我成功。
4. Some people want it to happen, some wish it would happen, others make it happen.
有些人要它發生,有些人想它發生,又有些人令它發生。
5 If you run into a wall, don't turn around and give up. Figure out how to climb it, go through it, or work around it.
如果你碰了壁,不要轉身放棄,想方法爬過它,穿越它,又或繞過它。
6. If you're trying to achieve, there will be roadblocks. I've had them; everybody has had them. But obstacles don' thave to stop you.
如果你想有所成就,那將會有障礙,我曾經有,每一個人也會有,但障礙並不能停止你。
7. My attitude is that if you push me towards something that you think is a weakness, then I will turn that perceived weakness into a strength.
我的心態是如果你迫我認為那是我的弱點,我會把它變成我的強項。
8. Failure always made me try harder next time.
失敗從來都令我下次更努力。
9. If you put forth the effort, good things will bebestowed upon you. That's truly about the game, and in someways that's about life too.
如果你付出努力,好事自然會贈予你,比賽是這樣,人生也是這樣。
10. Always turn a negative situation into a positive situation.
一定要把負面的情況變成正面。
願共勉之。
Keith
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Failogy是我的概念,Michael Jordan當然不可能為我的概念發表什麼,但他多年來的不少說話,正十分貼近我的想法,分享如下:
1. I can accept failure, everyone fails at something. ButI can't accept not trying.
我能夠接受失敗,任何人皆會失敗,但我不能接受不去嘗試。
2. I've always believed that if you put in the work, the results will come. I don't do things half-heartedly. Because I know if I do, then I can expect half-hearted results.
我相信如果你投入工作,成果自然會來;我不會不認真地去做事,因為我知道如果我這樣做,我只會得到不認真的成果。
3. I've failed over and over and over again in my life and that is why I succeed.
我不斷地失敗,所以我成功。
4. Some people want it to happen, some wish it would happen, others make it happen.
有些人要它發生,有些人想它發生,又有些人令它發生。
5 If you run into a wall, don't turn around and give up. Figure out how to climb it, go through it, or work around it.
如果你碰了壁,不要轉身放棄,想方法爬過它,穿越它,又或繞過它。
6. If you're trying to achieve, there will be roadblocks. I've had them; everybody has had them. But obstacles don' thave to stop you.
如果你想有所成就,那將會有障礙,我曾經有,每一個人也會有,但障礙並不能停止你。
7. My attitude is that if you push me towards something that you think is a weakness, then I will turn that perceived weakness into a strength.
我的心態是如果你迫我認為那是我的弱點,我會把它變成我的強項。
8. Failure always made me try harder next time.
失敗從來都令我下次更努力。
9. If you put forth the effort, good things will bebestowed upon you. That's truly about the game, and in someways that's about life too.
如果你付出努力,好事自然會贈予你,比賽是這樣,人生也是這樣。
10. Always turn a negative situation into a positive situation.
一定要把負面的情況變成正面。
願共勉之。
Keith
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Monday, February 18, 2008
Concepts 101 Part 20: 爭論與討論 (我的四論論 Part -7)
Hi,
又是有關在今天出版的Excel Your Life Newsletter中的爭論與爭執一文,有讀者快速電郵本人,問我為什麼不用『討論』而用『爭論』,討論不是更和平,而且能達成相同結果嗎?
這也是我在文中提及我們害怕爭論,所以迴避爭論,但討論絕不能與爭論相題並論,所謂差之毫釐,謬以千里 。
何謂討論?斟酌也;何謂斟酌?決定取捨也,即討價還價後,達成結論,很多時的結果就是你讓一步,他讓一步,好像能和平處理,但一人讓一步後得出的結果怎樣呢?很可能是四不像!
我經常與人討論,但總是一些無關痛癢的話題,但當那些是重要事情,我肯定爭論!
Keith
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又是有關在今天出版的Excel Your Life Newsletter中的爭論與爭執一文,有讀者快速電郵本人,問我為什麼不用『討論』而用『爭論』,討論不是更和平,而且能達成相同結果嗎?
這也是我在文中提及我們害怕爭論,所以迴避爭論,但討論絕不能與爭論相題並論,所謂差之毫釐,謬以千里 。
何謂討論?斟酌也;何謂斟酌?決定取捨也,即討價還價後,達成結論,很多時的結果就是你讓一步,他讓一步,好像能和平處理,但一人讓一步後得出的結果怎樣呢?很可能是四不像!
我經常與人討論,但總是一些無關痛癢的話題,但當那些是重要事情,我肯定爭論!
Keith
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Concepts 101 Part 19: 知識與智慧
Hi,
在今天(18/2/2008) 出版的Excel Your Life Newsletter中的爭論與爭執一文內,我提到知識與智慧的概念,實踐創造知識,爭論創造智慧,但究竟什麼是知識,什麼是智慧呢?
知識與智慧的定義,眾說紛云。
我的定義是知識是知道,智慧是知道自己知道。
從未實踐,只停留理論階段,就不會真的知道。
爭論,就是提出論據/原因來支持自己的結論,不去爭論,就不會把自己知道的東西傾巢而出,而且在爭論過程中,對方的推論,也在刺激你往自己的腦中不斷發掘,這樣才能令自己真的知道自己知道什麼,那是智慧。
有說智者能於自己的思維過程中獲取智慧,這當然正確,但智者是怎樣自己思維的呢?
在腦中與自己爭論!
我們在 Coaching 時,正是以問題不斷地發掘對方腦中的論據,及測試對方論據的有效性 (Validity),作為教練,我們沒有能力給予對方智慧,我們只是讓對方在他自己的腦中,與自己爭論,自我增長智慧!
Keith
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P.S. 知道自己知道,其實只是智慧的一邊;另一邊呢? 知道自己不知道。
在今天(18/2/2008) 出版的Excel Your Life Newsletter中的爭論與爭執一文內,我提到知識與智慧的概念,實踐創造知識,爭論創造智慧,但究竟什麼是知識,什麼是智慧呢?
知識與智慧的定義,眾說紛云。
我的定義是知識是知道,智慧是知道自己知道。
從未實踐,只停留理論階段,就不會真的知道。
爭論,就是提出論據/原因來支持自己的結論,不去爭論,就不會把自己知道的東西傾巢而出,而且在爭論過程中,對方的推論,也在刺激你往自己的腦中不斷發掘,這樣才能令自己真的知道自己知道什麼,那是智慧。
有說智者能於自己的思維過程中獲取智慧,這當然正確,但智者是怎樣自己思維的呢?
在腦中與自己爭論!
我們在 Coaching 時,正是以問題不斷地發掘對方腦中的論據,及測試對方論據的有效性 (Validity),作為教練,我們沒有能力給予對方智慧,我們只是讓對方在他自己的腦中,與自己爭論,自我增長智慧!
Keith
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P.S. 知道自己知道,其實只是智慧的一邊;另一邊呢? 知道自己不知道。
InfoBase 3: 半飽哲學
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