Tuesday, December 04, 2018

門 一篇: 數據之門

Hi,

今年年初,不少同學也發現小弟換了一個襟章-那是一扇門。

門外廣闊天地,海量訊息,惟若不得其門而入,也是枉然。

門,是小弟 2018 年度課程的主題,今年的每一個課程,其實也在說門。

但 2018 年已近尾聲,為何現在才說呢?

誰說門必須在前方!


有朋友跟小弟說他很喜歡上課,因為希望多吸收知識;但,上課怎能吸收知識?

不管是上課,或是閱讀,又或是瀏覽網頁,在外邊的,全都只是數據,何來知識? 知識是靠自己通過思維轉化而成沒有人能給你任何知識,能給你的,只是數據。

數據,無關連的事實 Fact,但事實並非必是真相 Truth,故世上存在大量的虛假數據,舉例來說,有人說今天氣溫是 18 度,但其實是 24 度,那麼,這便是一個虛假的數據。

『今天氣溫是 18 度』當中不是存在關連嗎? 為何她只是數據?

關連是指她與你本身已擁有的數據,是否存在關連,否則她只是一件沒有用的數據而已;建立關連,等於你把數據化成資訊

資訊,當然有用。

現今,只是數據泛濫,絕非資訊泛濫,更非知識泛濫。

想獲取數據,現時最有效率的『門』當然是 Google 吧,可惜無論 Google 如何先進,她能給你的,極其量也只是數據;若 Google 真的能給人資訊知識,豈非任何人也變得擁有豐富學識?

未有 Google 前,最能用的數據之門,便是『問』;在『問』的過程中互動與思維,卻能為人帶來資訊與知識,可惜今天人寧願 Google,也不願發問,平白浪費機會。

Keith
Explore, Exceed & Excel
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