沒錯，小弟說的是四書中的中庸；中庸內也有NLP思維之道？！
『博學之、審問之、慎思之、明辨之、篤行之』就是了。
這不是儒家治學之道嗎？不錯，治學者，取得學問知識之謂也；學問知識者，吻合現實世界的資訊也；NLP研究的，不就是要腦內世界的想法，更吻合現實世界嗎？
稍學過一點NLP的朋友也知道， 腦內世界不吻合現實世界，皆因我們的思維濾網，亦即信念、價值觀與規則，形成了刪除 (Deletion)、歪曲 (Distortion)及概括 (Generalization) 所致。
博學之，看得更廣更多、學得更廣更多、想得更廣更多，自然能減少刪除。
審問之，質疑自己的想法看法，自能去除過份的歪曲。
慎思之，慎者、細微也，細微地去思索，當然能避免概括。
明辨之，取證也，有證據支持，固然更能吻合現實。
篤行之，多說也沒用，具體實行，才是治學之道。
Keith
Explore, Exceed & Excel
