Hi,
小弟為什麼寫『明成皇后之我見』這個系列的文章？
一，當然是分享，小弟過去幾年，不經不覺也已寫了短文達八百篇；二，熟悉小弟的朋友，很可能已經察覺到，那些文章當然是有廣告意味吧！(我在推廣什麼？當然是小弟研究十多年後推出的發展動力學 Developmental Dynamics)
我在那幾篇短文中經常提到的心智發展層次，自然會在課程中更詳盡解釋，但你可能會問，這些層次，跟世上已有的眾多發展層次模式有什麼不同，
大部份的已有模式，均依從從著先驅者 Eric Erikson 的基本格局－人生某個階段，發生了一些事，當時人有否合適反應，決定了他能否超越某個階段，這是一種刺激－反應 (Stimulus-Reaction) 式樣；但有或沒有合適反應背後的機制，眾多已有模式均沒有給予解答，而且為什麼是那些刺激呢？不同的文化背景，刺激的種類，與及所謂合適反應皆應有所不同，那就不能放諸四海了。
發展動力學論及的心智發展階段，建基於人類的心智能力程度，而不是對外在刺激的反應，這樣就更能普及於不同文化；那心智能力程度是量度什麼而來的呢？人處理複雜性的能力，越高的心智能力，亦即心智發展的越高階段，自然越能處理複雜的人事物，反之亦然。
複雜的人事物看成過於簡單，又或根本看不通，不明所以，那自然心智能力較低，在現實世界取得的成果亦較少，面對的困難亦較多！過亦是小弟經常提到，如果我們經常地遇到相類似的難題，致令我們無法突破，那不是研究解決難題的時候，因為解難之後，接近的難題又再相繼而來，無日無之，最後只是兜兜轉轉，徒然浪費時光力氣！
相類似的難題接踵而來，證明了那不是外在的個別獨立事件，而是我們的心智能力未逮，要針對的不是難題，而是自己的心智發展程度。
先瞭解各層心智發展階段，便開始具有更超然的察覺，能抽離於外得知自己的程度；自知之明，當然是自我發展的第一步！能知道每一層次的差異，等於獲悉自我發展的第二步－由那裡開始投入你的精力！
Keith
Explore, Exceed & Excel
